ATutor

ATutor: Sistema de Gestión de Aprendizaje

ATutor es una basada en la Web de código abierto sistema de gestión de aprendizaje (LMS) empleada para desarrollar e impartir cursos en línea. Los administradores pueden instalar o actualizar ATutor en minutos, desarrollar temas personalizados para dar un nuevo aspecto de ATutor, y fácilmente extender su funcionalidad con módulos de características. Los educadores pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistribuir el contenido de la instrucción basada en la Web, de fácil importar contenido envasados, y llevar a cabo sus cursos en línea. Los estudiantes pueden aprender en un adaptativa, entorno de aprendizaje accesible, social. Prueba la demo para experimentar ATutor mismo. Descargar ATutor para obtener una copia de su propia.

Fuente: http://www.atutor.ca/atutor/index.php

 

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Evaluación ATUTOR

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: ATUTOR    Versión: 2.1.1 Autor/es: Adaptive Technology Resource Centre (ATRC) de la Toronto Universiy Dirección URL:  http://www.atutor.ca/   Licencia: GNU General Public License (GPL) Idiomas disponibles: Español, Ingles y 50 mas Compatibilidad con estándares:     O  SI  O   NO (si la tiene, especifique con cuál) ……..……………… W3C WCAG 1.0 Apoyo técnico: O  SI  O   NO Requisitos de hardware requeridos: Procesador mínimo recomendado: 1 GHz o superior, Memoria RAM: Mínimo recomendado 1 GB o superior Requisitos de software requeridos: ATutor está basado en PHP (5.2.0 o superior recomendada), MySQL (4.1.10 o superior) y un servidor web http (recomendable Apache). Los sistemas operativos con los que funciona son Linux/BSD/Unix, Windows (9x,Me, NT4, 200, 2003, XP) y MacOS X. Requiere un navegador web (Firefox 2+, Opera 8+, Explorer 7+ o Google Chrome funcionan bien con ATutor). Documentación disponible: O  SI  O   NO Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio O Alto Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno O Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: O  Docente    O  Estudiante   O   Invitado    Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?   O  SI  O   NO Otras características adicionales: O     Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. O     Modificación de la Apariencia. O     Dar de baja a usuarios. O     Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

a)Elementos de comunicación asíncrona O      Correo electrónico        O     Foros de discusión.         O   Otros b)Elementos de comunicación síncrona O      Videoconferencia          O     Pizarra electrónica      O   Chat         Otros

4) Herramientas para el Profesor

Diseño instruccional. a)La organización del curso puede ser: O     Por módulos    O   Por capítulos    O   Por temas           Otros b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso?  O  SI  O   NO c)¿Cómo se visualiza el curso?     O  HTML     O    Archivo d)La permanencia de los cursos puede ser: O  Temporal    O   Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser: O   *Público           O  **Protegido         O  ***Privado          Otros * (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f)¿Existe una plantilla para crear cursos? O  SI  O   NO g)¿Qué recursos pueden utilizarse? O   Imagen    O   Sonido    O   Video    O  Cartelera   O   Glosario Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso  O  SI  O   NO b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno  O  SI  O   NO c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: O    Preguntas de V/F. O    De respuesta múltiple. O    De respuesta libre. O    De relación. O     Otros. d) ¿Las actividades son individuales? O  SI  O   NO e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados? O  SI  O   NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? O  SI  O   NO

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo O  SI  O   NO b) Interactuar con sus compañeros online O  SI  O   NO c) Autoevaluación O  SI  O   NO d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor O  SI  O   NO e)Anotaciones personales O  SI  O   NO f)Actividades individuales O  SI  O   NO g) Portfolio: (Registro de situación académica)? O  SI  O   NO h) Descarga de archivo O  SI  O   NO i) Carga de archivo O  SI  O   NO

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Evaluación de Edoome

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma:   Edoome  Versión: 2016 Autor/es: edoome.inc Dirección URL: https://www.edoome.com/ Licencia: Libre y Comercial Idiomas disponibles: Español, Ingles Compatibilidad con estándares:     O  SI  O   NO (si la tiene, especifique con cuál) ……..………………………html5……………………………………………………………….. Apoyo técnico: O  SI  O   NO Requisitos de hardware requeridos: Online Requisitos de software requeridos: Navegador Web Documentación disponible: O  SI  O   NO Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio O Alto Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno O Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: O  Docente    O  Estudiante   O   Invitado    Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?   O  SI  O   NO Otras características adicionales: O     Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. O     Modificación de la Apariencia. O     Dar de baja a usuarios. O     Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

a)Elementos de comunicación asíncrona O      Correo electrónico        O     Foros de discusión.         O   Otros b)Elementos de comunicación síncrona O      Videoconferencia          O     Pizarra electrónica      O   Chat         Otros

4) Herramientas para el Profesor

Diseño instruccional. a)La organización del curso puede ser: O     Por módulos    O   Por capítulos    O   Por temas           Otros b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso?  O  SI  O   NO c)¿Cómo se visualiza el curso?     O  HTML     O    Archivo d)La permanencia de los cursos puede ser: O  Temporal    O   Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser: O   *Público           O  **Protegido         O  ***Privado          Otros * (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f)¿Existe una plantilla para crear cursos? O  SI  O   NO g)¿Qué recursos pueden utilizarse? O   Imagen    O   Sonido    O   Video    O  Cartelera   O   Glosario Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso  O  SI  O   NO b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno  O  SI  O   NO c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: O    Preguntas de V/F. O    De respuesta múltiple. O    De respuesta libre. O    De relación. O     Otros. d) ¿Las actividades son individuales? O  SI  O   NO e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados? O  SI  O   NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? O  SI  O   NO

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo O  SI  O   NO b) Interactuar con sus compañeros online O  SI  O   NO c) Autoevaluación O  SI  O   NO d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor O  SI  O   NO e)Anotaciones personales O  SI  O   NO f)Actividades individuales O  SI  O   NO g) Portfolio: (Registro de situación académica)? O  SI  O   NO h) Descarga de archivo O  SI  O   NO i) Carga de archivo O  SI  O   NO

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: ATUTOR    Versión: 2.1.1 Autor/es: Adaptive Technology Resource Centre (ATRC) de la Toronto Universiy Dirección URL:  http://www.atutor.ca/   Licencia: GNU General Public License (GPL) Idiomas disponibles: Español, Ingles y 50 mas Compatibilidad con estándares:     O  SI  O   NO (si la tiene, especifique con cuál) ……..……………… W3C WCAG 1.0 Apoyo técnico: O  SI  O   NO Requisitos de hardware requeridos: Procesador mínimo recomendado: 1 GHz o superior, Memoria RAM: Mínimo recomendado 1 GB o superior Requisitos de software requeridos: ATutor está basado en PHP (5.2.0 o superior recomendada), MySQL (4.1.10 o superior) y un servidor web http (recomendable Apache). Los sistemas operativos con los que funciona son Linux/BSD/Unix, Windows (9x,Me, NT4, 200, 2003, XP) y MacOS X. Requiere un navegador web (Firefox 2+, Opera 8+, Explorer 7+ o Google Chrome funcionan bien con ATutor). Documentación disponible: O  SI  O   NO Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio O Alto Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno O Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: O  Docente    O  Estudiante   O   Invitado    Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?   O  SI  O   NO Otras características adicionales: O     Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. O     Modificación de la Apariencia. O     Dar de baja a usuarios. O     Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

a)Elementos de comunicación asíncrona O      Correo electrónico        O     Foros de discusión.         O   Otros b)Elementos de comunicación síncrona O      Videoconferencia          O     Pizarra electrónica      O   Chat         Otros

4) Herramientas para el Profesor

Diseño instruccional. a)La organización del curso puede ser: O     Por módulos    O   Por capítulos    O   Por temas           Otros b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso?  O  SI  O   NO c)¿Cómo se visualiza el curso?     O  HTML     O    Archivo d)La permanencia de los cursos puede ser: O  Temporal    O   Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser: O   *Público           O  **Protegido         O  ***Privado          Otros * (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f)¿Existe una plantilla para crear cursos? O  SI  O   NO g)¿Qué recursos pueden utilizarse? O   Imagen    O   Sonido    O   Video    O  Cartelera   O   Glosario Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso  O  SI  O   NO b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno  O  SI  O   NO c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: O    Preguntas de V/F. O    De respuesta múltiple. O    De respuesta libre. O    De relación. O     Otros. d) ¿Las actividades son individuales? O  SI  O   NO e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados? O  SI  O   NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? O  SI  O   NO

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo O  SI  O   NO b) Interactuar con sus compañeros online O  SI  O   NO c) Autoevaluación O  SI  O   NO d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor O  SI  O   NO e)Anotaciones personales O  SI  O   NO f)Actividades individuales O  SI  O   NO g) Portfolio: (Registro de situación académica)? O  SI  O   NO h) Descarga de archivo O  SI  O   NO i) Carga de archivo O  SI  O   NO

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Edoome

Edoome es una herramienta de emprendimiento con la misión de mejorar la educación a través de la tecnología, como también es una red social-educacional, conectando profesores con sus alumnos y apoderados en un solo lugar, ofreciendo herramientas gratuitas para una gestión eficiente de los cursos. La mayoría de aplicaciones para colegios son caras, cerradas y poco amigables para el usuario, pero este no es el caso de Edoome; ya que es abierto y gratis. Este sistema online permite:

1)      Aprender y enseñar dónde y cuándo tú quieras.

2)      Los alumnos pueden descubrir materias por su cuenta.

3)      El profesor y el alumno conectan en un ambiente seguro y tecnológico.

4)      Preparar a los estudiantes para el futuro.

5)      Ahorrar tiempo.

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FIRSTCLASS

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: FIRSTCLASS   Versión: 12.122 Autor/es: SOFTARC Dirección URL: http://www.firstclass.com Licencia: Comercial. Idiomas disponibles: Inglés, Portugués, Alemán, Francés, Japonés. Compatibilidad con estándares:     O  SI  O   NO (si la tiene, especifique con cuál) ……..………………………Windows.……………………………………………………………….. Apoyo técnico:  O  SI  O   NO Requisitos de hardware requeridos: Procesador mínimo recomendado: Pentium Dual Core con 3 GHz o superior, Memoria RAM: Mínimo recomendado 4 GB o superior Requisitos de software requeridos: Windows server, Oracle Documentación disponible: O  SI  O   NO Costos de mantenimiento: O Bajo O Medio O Alto Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno O Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: O  Docente    O  Estudiante   O   Invitado    Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?   O  SI  O   NO Otras características adicionales: O     Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. O     Modificación de la Apariencia. O     Dar de baja a usuarios. O     Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

a)Elementos de comunicación asíncrona O      Correo electrónico        O     Foros de discusión.         O   Otros b)Elementos de comunicación síncrona O      Videoconferencia          O     Pizarra electrónica      O   Chat         Otros

4) Herramientas para el Profesor

Diseño instruccional. a)La organización del curso puede ser: O     Por módulos    O   Por capítulos    O   Por temas           Otros b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso?  O  SI  O   NO c)¿Cómo se visualiza el curso?     O  HTML     O    Archivo d)La permanencia de los cursos puede ser: O  Temporal    O   Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser: O   *Público           O  **Protegido         O  ***Privado          Otros * (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f)¿Existe una plantilla para crear cursos? O  SI  O   NO g)¿Qué recursos pueden utilizarse? O   Imagen    O   Sonido    O   Video    O  Cartelera   O   Glosario Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso  O  SI  O   NO b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno  O  SI  O   NO c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: O    Preguntas de V/F. O    De respuesta múltiple. O    De respuesta libre. O    De relación. O     Otros. d) ¿Las actividades son individuales? O  SI  O   NO e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados? O  SI  O   NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? O  SI  O   NO

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo O  SI  O   NO b) Interactuar con sus compañeros online O  SI  O   NO c) Autoevaluación O  SI  O   NO d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor O  SI  O   NO e)Anotaciones personales O  SI  O   NO f)Actividades individuales O  SI  O   NO g) Portfolio: (Registro de situación académica)? O  SI  O   NO h) Descarga de archivo O  SI  O   NO i) Carga de archivo O  SI  O   NO

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Caracteristicas de Almagesto

Almagesto, el software más completo para la gestión de Campus Virtuales

Almagesto es una plataforma de eLearning Management System (eLMS), es decir, un sistema informático que permite la gestión de todas las etapas de un proyecto de enseñanza a través de Internet, suministrando la tecnología y el soporte necesario para que las instituciones establezcan sus centros de enseñanza virtual en Internet / Intranet de forma rápida, simple y profesional.

Desarrollado por un grupo multidisciplinar de especialistas con dilatada experiencia, tanto en formación presencial como en el régimen a distancia tradicional, Almagesto forma parte de la propuesta profesional de plataformas eLearning Management Systems y es compatible con los estándares internacionales del eLearning.

Concebido y desarrollado por Alhambra-Eidos como un sistema estándar, flexible, escalable y de fácil uso para profesores y alumnos, ya que no requiere importantes conocimientos informáticos, Almagesto satisface las necesidades más diversas de formación a distancia y es una herramienta muy eficiente en la formación continua que demandan las empresas e instituciones de la sociedad del conocimiento.

Con Almagesto no es relevante el tamaño de la compañía a la hora de disponer de un centro de enseñanza en este nuevo universo tecnológico. Almagesto se ajusta a las necesidades de cada proyecto de eLearning con total flexibilidad y Alhambra-Eidos ha diseñado distintos modos de contratación para satisfacer todo tipo de demandas.

Fuente: http://www.almagesto.com/caracteristicas.html 

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